Mais uma oficina (produtiva) de Língua Portuguesa.....

Como é bom compartilharmos de ideias e experiências com nossos colegas professores. Do memso modo é muito gratificante ver os reslutados positivos do Gestar II aparecendo nas belíssimas produções.

Na última oficina realizada, trabalhamos a TP4, Leitura e processos de escrita.

Foram realizadas as seguintes atividades:

• Produção textual "Aula de Língua Portuguesa" a partir do texto "Circuito fechado."


• Produção textual com palavras desconhecidas: muxuango, defenestração, falácia, ignóbil, apoplexia, uxoricídio, hermeneuta, vituperado, perfunctório, sibilino.


• Processo inferencial: texto literário e não literário com o tema cidade.


• Plurissignificação: produção do cartaz - propaganda do Gestar II.


• Elaboração de 5 questões (direta, inferencial, pessoal, gosto pessoal e intertextualidade) sobre o texto "A expansão da pobreza nas cidades".

Confira alguns dos momentos de produção e apresentação dos trabalhos:

Formadora (eu) interagindo com uma das equipes, durante a produção do texto literário e não literário.

Professoras Ângela Colussi e Everlaine Urio apresentando a propagando do Gestar II.

Professores Hulgo, Roselene, Viviane e Jaqueline na apresentação do cartaz.

Professoras Ângela e Everlaine durante a produção do cartaz.

Produção textual - ritmos musicais

As produções abaixo foram realizadas pelos professores que estão participando do Gestar II.

Atividades realizadas pelos alunos...

Técnica retratar-se:

Trabalho realizado por aluno da Professora Rita de Cácia da Silva.

Trabalho realizado por aluno da Professora Marlise Recalcate

Terceira oficina - Construindo o saber....

O 3º encontro do GESTAR II Língua Portuguesa aconteceu no dia 26 de maio. Nesse encontro, muitas atividades práticas foram realizadas, mas também a teoria envolvendo os gêneros textuais foi bastante discutida entre os professores.

O gênero literário e o não literário também foram abordados no encontro.

Desse modo, as produções desse encontro foram:

• Ritmo musical - a partir da apresentação TANGO


• Sequência didática - a partir dos gêneros textuais
  
• A casa - tombando, roubando, comprando, alugando, vendendo (gêneros textuais/literário e não literário)


• Sequências tipológicas - narrando o GESTAR / descrevendo o GESTAR / dissertando o GESTAR / instruindo o GESTAR / predizendo o GESTAR.

Alguns momentos de interação e produção dos professores cursistas e da professora formadora (Liliane da Silva):

Segunda oficina - Gêneros textuais....

No dia 05 de maio, foi realizada a 2ª Oficina de Língua Portuguesa - GESTAR II. O assunto foco do encontro foi o estudo dos gêneros textuais.

Para iniciar o encontro os professores foram divididos em equipes para a composição do Hino GESTAR Caçador. O hino mais votado pelos professores foi o criado pelas professoras da EEB Calmon, Sandra Mara Carneiro, Simôney Serafini e Jucélia Gam, as quais parodiaram a música Ficar assim sem você - Adriana Calcanhoto. Abaixo, as professoras cantando o hino produzido (http://gestarcacador.blogspot.com/ ):

Além da atividade de criação do hino, foi desenvolvida a ativividade da PASTA LETRADA. Nesta, os cursistas classificaram os gêneros textuais.

E, para encerrar o dia, a produção textual Personalidades contando a morte de um homem. Veja uma das produções:

IMITAÇÃO – ROMÁRIO

Eu estava saindo do treino, muito cansado, também não é qualquer um que faz mil gols, quando deparei com um grande tumulto. Procurei escapar, pois não estava afim de dar autógrafos e nem enfrentar fãs enlouquecidas. Olhei para a direita, para esquerda, mas não tinha saída..... Tive que enfrentar a situação e que decepção !!!!!!!! Era um alemão sem vida caído sem vida no chão. O assassino, ninguém viu e eu saí de mansinho para ninguém me ver também.

Professoras: Nadir Telegen e Patrícia Tasca (EEB Albina Mosconi)